Catalogue de formations

Objectif

Gewalt ist eine sehr sensible Thematik, die noch allzu oft in Pflegeberufen verschwiegen wird, um unangenehme Konsequenzen zu vermeiden. Fakt ist jedoch, dass Gewalt immer wieder in vielen Formen und auf unterschiedlichen Ebenen auftritt. Doch wie genau äußert sich Gewalt in der Betreuung und Pflege von Menschen mit Demenz?

Diese Fortbildung soll den Beschäftigten im Pflegeberuf ermöglichen, die Augen vor Gewalt nicht zu verschließen um so Gewaltpotenziale zu erkennen und angepasst zu handeln.

Contenu

• Zahlen, Daten & Fakten zum Thema Gewalt
• Formen und Erkennen von Gewalt
• Ursachen und Auslöser
• Adäquates Handeln anhand von konkreten Fallbeispielen der Teilnehmer
• Prävention

Anerkannt als Modul 2 der "Formation continue psychogériatrique"(FCPG)

Objectif

Demenz verstehen, annehmen und adäquat reagieren können.

Der Mythos „Demenz“ führt im Arbeitsalltag zu vielen Fragen und wenig Lösungen. Erst wenn man sich über eine Symptomatik informiert, kann man sie besser verstehen und erfahrungsgemäß fällt es einem leichter, Menschen mit Demenz im Arbeitsalltag zu begegnen.

Contenu

• Kennenlernen und differenzieren verschiedener Demenzformen mit Schwerpunkt auf die Alzheimer-Krankheit.
• Darstellung des Verlaufs der Erkrankung
• Umgang mit verschiedenen Symptomen (Gedächtnis, Orientierung, Selbstwertgefühl, Emotionen, Sensorik, Motorik)
• Kommunikation und Haltung
• Schutzmaßnahmen und Sicherheitsvorkehrungen
• Essen und Trinken.
• Tipps für den Alltag und den Erfahrungsaustausch.

Anerkannt als Modul 4 der Weiterbildung Psychogeriatrie

Objectif

Ziel der Fortbildung ist es, den Teilnehmern professionelle Fähigkeiten zu vermitteln, um herausfordernde Situationen in der Pflege und Betreuung angemessen zu bewältigen.

Contenu

Was ist herausforderndes Verhalten? Welche Ursachen kann es haben? Welche Auswirkungen hat es auf die Beteiligten?

In zehnminütigen Videofilmen werden vier unterschiedliche Situationen dargestellt, die Mitarbeiter im Alltag häufig begegnen und von diesen als herausfordernd empfunden werden:
Klopfen, Bezichtigung des Diebstahls, Fortlaufen, mit Kot/Extrementen schmieren.

Zu jedem Video werden Erklärungen und hilfreiche Hinweise gegeben, um die eigenen Reflexionen und die der Gruppe zu ergänzen. Es ist wichtig, gemeinsam zu analysieren, wie man in solchen Situationen angemessen reagieren kann.

Anerkannt als Modul 3 der „Weiterbildung Psychogeriatrie“ (FCPG)

Objectif

Vertiefung des Basiswissens über Kommunikation mit dem Bewohner, Tagesgast, Klient, der Familie und dem Team.

Contenu

Schwerpunkte:

Apathie: Apathie ist mehr als nur Passivität: Lernen Sie, die verschiedenen Facetten von Apathie zu erkennen und von anderen Zuständen wie Langeweile oder Depression zu unterscheiden. Erkennen und verstehen, wie Sie Menschen mit Apathie aktivieren und ihre Lebensqualität verbessern können.
Intimität und Sexualität: Grundbedürfnisse anerkennen: Sensibilisierung für die Bedürfnisse nach körperlicher Nähe, Zärtlichkeit und Sexualität im Alter.
Kommunikation mit Angehörigen: Strategien für eine wertschätzende und unterstützende Zusammenarbeit.
Teamarbeit: Reflexion von Erwartungen und konstruktive Lösungen bei Konflikten im Team.

Herausfordernde Situationen: Sicherheit im Umgang mit schwierigen Verhaltensweisen und emotionalen Ausbrüchen.

Fallbesprechungen: Nutzen Sie die Möglichkeit, eigene Fallbeispiele einzubringen und diese gemeinsam mit anderen Teilnehmern zu analysieren.

Le workshop est reconnu comme module 5 dans le cadre de la formation FCPG.

Objectif

La Validation Intégrative (VAI) est une approche centrée sur les ressources, mettant l’accent sur le contact et la communication avec les personnes souffrant de démence. Lors de cet atelier, les participants auront l’opportunité de se familiariser avec la méthode de la Validation Intégrative.

Ils découvriront :
• la sensibilisation et les informations sur la démence
• les connaissances de base et exemples pratiques pour une communication adaptée aux personnes atteintes de démence

Contenu

La validation intégrative est basée sur une attitude fondamentale permissive et valorisante.
Chez les personnes atteintes de démence, la validation intégrative prend les processus organiques cérébraux et les pertes qui y sont associées comme point de départ, mais elle se concentre et s’oriente sur l’expérience et les ressources des personnes.

À travers des exercices reflétant leur quotidien, les participants apprendront cette méthode par la pratique.

Anerkannt als Modul 2 der FCPG (formation continue psycho-gériatrique)

Objectif

Demenz verstehen und im Arbeitsalltag kompetent handeln

Demenz: Mythen und Herausforderungen im Arbeitsalltag meistern

Im Arbeitsalltag kann das Thema Demenz zu Unsicherheiten und Fragen führen. Fehlendes Wissen und Verständnis behindern oft den Umgang mit Menschen mit Demenz.

Doch mit dem richtigen Know-how lassen sich Herausforderungen meistern und der Arbeitsalltag für alle Beteiligten verbessern.

Contenu

• Demenz verstehen und begleiten: Schwerpunkt Alzheimer
• Demenzformen und ihre Unterscheidung
• Krankheitsverlauf der Alzheimer-Krankheit

Inhalt:

• Darstellung des Krankheitsverlaufs
• Umgang mit den Symptomen (im Bereich Gedächtnis, Orientierung, Selbstwertgefühl, Emotionen, Sensorik, Motorik)
• Kommunikation und Haltung
• Sicherheit und Schutzmaßnahmen
• Ernährung
• Alltagstipps und Erfahrungsaustausch

Anerkannt als Modul 1 der FCPG (Weiterbildung Psychogeriatrie)

Objectif

Differenzierter Blick auf das Älterwerden und die Auseinandersetzung mit den eigenen Altersbildern.

•  Vermittlung von Wissen über Alterungsprozesse.
• In -Erfahrung-Bringen von Perspektiven älterer Menschen: Wün­sche und Hoffnungen, Erfahrungen.
• Entwickeln von Hintergrundwissen zur Gestaltung der Umgebung für Menschen mit Demenz.
• Leben in Pflegeeinrichtungen reflektieren: Wo sind Freiräume möglich, wo sind die Grenzen?
• Biografie nutzen als einen „Schlüssel“, um ältere Menschen bes­ser kennenzulernen und verstehen zu können.
• Den Zusammenhang von Emotionen, Gedanken und Körperreakti­onen erkennen und die Auswirkungen von Stressoren wahrnehmen.
• Die Ressourcen: Gefühle „lesen“. Begleiten der täglichen Ent­scheidungen.
• Kreative Möglichkeiten zur Tagesgestaltung hilfs- und pflegebe­dürftiger Menschen entdecken.

Contenu

Zentrale Themen dieses Moduls sind: der ältere Mensch im Gemein­wesen, die Biografiearbeit und die bei älteren Menschen vorhandenen Ressourcen. Darüber hinaus geht es um die Kreativität der Mitarbei­ter, die es im professionellen Kontext mit älteren Menschen zu tun ha­ben. Ein vom Luxemburger Familienministerium in Zusammenarbeit mit verschiedenen Akteuren der Altenhilfe konzipiertes Plakat dient dabei als Leitfaden, um bei den Teilnehmenden ein positives Bild von älteren Menschen und von den Prozessen des Älterwerdens zu entwi­ckeln.

Anerkannt als Modul 5 der "formation continue psycho-gériatrique" (FCPG)

Objectif

Demenzielle Verluste selbst erleben:
Das demenz balance-Modell© ist eine innovative Methode, die es den Teilnehmern ermöglicht, die Perspektive einer Person mit Demenz einzunehmen und die Auswirkungen der Krankheit auf das eigene Leben nachzuvollziehen. Durch die Simulation des Verlusts von Erinnerungen und Identität können die Teilnehmer ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen entwickeln, denen Menschen mit Demenz gegenüberstehen. Diese Erfahrung kann dazu beitragen, Empathie und Sensibilität für die Bedürfnisse von Betroffenen zu fördern.

Contenu

Das Demenz-Balance-Modell© bietet eine Vielzahl von positiven Aspekten und Erfahrungen:

-Simulation des Verlustes von Erinnerungen: Teilnehmer*innen erleben, wie es ist, die Kontrolle über sich selbst und ihre Welt zu verlieren, ähnlich wie bei Menschen mit Demenz. Dies ermöglicht einen Einblick in die Innenwelt der Demenz.
-Entwicklung von Verständnis: Durch das Erleben der Demenzerfahrung entwickeln die Teilnehmer*innen ein tieferes Verständnis für die Gefühlswelt und die Bedürfnisse von Menschen mit Demenz.
-Identifikation mit der Demenzerfahrung: Teilnehmer*innen haben die Möglichkeit, sich mit dem Verlustgefühl zu identifizieren und zu realisieren, dass sie selbst in einer ähnlichen Situation sein könnten.
-Praktische Ideen für den Alltag: Die Gruppe arbeitet zusammen, um praktische Ideen zu entwickeln, wie man Menschen mit Demenz in verschiedenen Stadien unterstützen kann.

Objectif

Vertiefung der IVA-Methodik

Contenu

Inhalt Vertiefungstag 3:

• Herausforderndes Verhalten
• Auslöser, Ursachen und Formen von herausforderndem Verhalten (HV)
• Sensibilisierung und präventives Vorgehen bei sog. Energieschüben und in Krisen
• Validieren von herausforderndem Verhalten (wie z. B. Unruhe)
• Umsetzung der ritualisierten Begegnung bei herausforderndem Verhalten wie z. B. der Verweigerung von Pflegehandlungen

Inhalt Vertiefungstag 4:

• Validieren von Lebenskrisen und sexuell herausforderndem Verhalten
• Validieren von Lebenskrisen wie z. B. Lebensmüdigkeit
• Reflektion der eigenen Haltung, Theorie und Praxis im Zusammenhang mit sexuell herausforderndem Verhalten
• Erweiterung der IVA-Gesamtmethode bei Krisen und sexuell herausforderndem Verhalten
• Vertiefung der Praxiskompetenz in der Erarbeitung und Umsetzung eines Lebensthemas und der ritualisierten Begegnung

Wichtig!
Die Teilnehmer/innen sind gebeten ihre Grundkurs-Zertifikate mitzubringen, damit ihre Teilnahme auf diesen bestätigt werden kann.